我是一位小学老师，每天都要面对一群调皮捣蛋的学生。为了激发他们的学习兴趣，我决定玩一个有趣的游戏——捏人游戏。
这个游戏的规则很简单，每个学生都可以选择一个自己喜欢的人物形象，然后用泥巴或者塑料ine等材料来捏出来。但是，这些捏出来的人物形象不能是现实中的人，必须是他们想象中的角色。
于是，在一节美术课上，我给学生们讲解了各种捏人技巧和注意事项。他们听得津津有味，眼睛里闪烁着好奇和期待。
第二天，学生们陆续带着自己捏好的作品来到教室。我看到了各种奇形怪状的人物：有长着三只眼睛和四条腿的怪兽，有充满钢铁般力量的机器人，还有火焰般燃烧着的超级英雄。
在展示环节中，每个学生都向全班介绍自己捏出来的人物形象。他们滔滔不绝地讲述着自己的创作灵感和构思过程，全班同学都被他们的想象力所震撼。
接下来，我提出了一个挑战：让每个学生用自己捏出来的人物形象编写一个小故事。这个故事可以是关于他们人物形象的冒险经历，也可以是。